23.12.2016 года в гимназии прошел педагогический совет «Системно-деятельностный и компетентностный подходы в работе с одаренными детьми в условиях введения ФГОС».
Традиционные ценности нашей гимназии – это высокий уровень преподавания, достижение качественного результата, уважение к личности гимназистов, подготовка выпускников – нравственных, целеустремленных, деятельных, здоровых молодых людей. Гимназия является учреждением повышенного уровня образования, родители отдают детей в наши руки с тем, чтобы мы не только обучили и воспитали их ребенка, а, возможно, выявили одаренность и развили ее. Поэтому обществом, государством, родителями в этом смысле на нас возложена большая ответственность.
На педагогическом совете учителя гимназии искали ответы на вопросы:

• Кого считать одаренным?
• Каким образом выявлять одаренность?
• Как учить и чему учить одаренного ребенка?

В пленарной части со вступительным словом выступила директор Суханова Татьяна Александровна, отметив особую значимость и важность развития детской одаренности. Морозова Марина Васильевна, заместитель директора по УВР, зачитала доклад «Теория и практика работы с одарёнными детьми в условиях воспитательно-образовательного процесса гимназии», который содержал теоретическую информацию, а также подведение итогов работы по программе «Одаренные дети». Коротких Елена Ивановна, педагог-психолог, познакомила с «Практической психолого-педагогической диагностикой как основой распознавания одаренности учащихся».
Практическая часть содержала выступление педагогов гимназии из опыта работы и мастер-классы. Коллеги обменялись знаниями и умениями, обсудили проблемы одаренности.
В ходе заключительной части – рефлексии были проанализированы мероприятия, учителя высказались о качестве проведения педсовета и его практической направленности.
Благодарим коллег за сотрудничество и плодотворную работу!

Морозова М.В., заместитель директора по УВР

Посмотреть (скачать) программу педсовета в pdf-формате можно здесь

Посмотреть (скачать) презентацию в pdf-формате можно здесь

Посмотреть (скачать) методические материалы педагогического совета–практикума "Системно-деятельностный и компетентностный подходы в работе с одаренными детьми в условиях введения ФГОС" в pdf-формате можно здесь